10 iemesli, kāpēc pieņēmums, ka bērns ir pakļauts riskam, patiesībā ir kaitīgs, nevis noderīgs

Atcerieties, ka vecais rotaļu laukums saka par: “kas notiek, kad mēs pieņemam”? Izrādās, ka pieaugušie mēs riskējam daudz vairāk, nekā sev uzmācoties, pieņemot lietas par bērniem un viņu vecākiem. Daudzi cilvēki domā, ka bērniem ir lielāks briesmu risks nekā patiesībā, kad viņi morālu apsvērumu dēļ nepiekrīt vecāku izvēlei, bieži liekot viņiem radīt reālas briesmas, kad viņi iejaucas, reaģējot uz iedomātām briesmām. Tieši tāpēc pieņēmums, ka bērns ir pakļauts riskam, faktiski ir kaitīgs, nevis noderīgs.

Piemēram, svešinieku nolaupīšana ir neticami reti sastopama, tomēr daudzi amerikāņi uzskata, ka bērniem nekad nevajadzētu ļaut staigāt apkārtnē bez pieauguša cilvēka, jo viņi nesamērīgi baidās par iespēju, ka bērnus varētu sagraut plēsīgi bērni. Tā rezultātā cilvēki izsauc policiju, kad viņi redz bērnu, kurš spēlē ārpus mājas bez vecākiem, pat ja attiecīgais bērns ir pietiekami vecs, lai to izdarītu. Lai arī bērns iepriekš nav daudz ticis pakļauts riskam, kontakts ar policistiem daudziem ir biedējošs un traumējošs, un tas ir īpaši riskants bērniem un krāsainām ģimenēm, kuras bieži saskaras ar vardarbību, mijiedarbojoties ar policiju. Šis kontakts var izraisīt arī iejaukšanos, kas atdala ģimenes, kā rezultātā bērni var tikt paņemti no salīdzinoši laimīgām mājām un nodoti audžuģimenē.

Ja mēs patiešām vēlamies būt izpalīdzīgi, mums vajadzētu iepazīties ar reālajiem riskiem, kas saistīti ar bērniem, un sevi pozicionēt tā, lai mēs varētu palīdzēt, kad nepieciešams, nevis tikai izlemtu. Piemēram, ja mēs redzam bērnu, kurš patiesībā ir pakļauts briesmām, piemēram, mazuļu, kuram izdevās atbrīvoties un aizskriet uz ielas, mums vajadzētu tikai iekāpt un palīdzēt. Bērna noķeršana un atgriešana viņu satraucošajam vecākam ir bezgalīgi noderīga nekā vērošana, kā viņš gandrīz nokļūst garāmbraucošā transportlīdzeklī, un apmācība par to, kā “neviens vairs neuzrauga savus bērnus.” Vairumā ikdienas situāciju, kad cilvēki pieņem, ka bērni ir pakļauti briesmām. kad viņi to patiesībā nav, pieņemot, ka bērns ir pakļauts riskam, un rīkojoties ar šo pieņēmumu, tas faktiski nodara vairāk ļauna nekā laba šādu iemeslu dēļ:

Tas neļauj bērniem uzņemties veselīgu risku

Lai gan ir dažas briesmas, no kurām pilnībā jāizvairās (piemēram, mazuļiem, kas brauc uz noslogotām ielām), veselīga riska uzņemšanās ir patiešām svarīga izaugsmes sastāvdaļa. Bērniem jāiemācās darīt lietas sev, pat reizēm nokrist un piedzīvot neveiksmes, lai mācītos no savām kļūdām un kļūtu pietiekami izturīgi un pārliecināti, lai galu galā paši dzīvotu. Kad apkārtējie cilvēki bērniem un vecākiem pastāvīgi sūta ziņu, ka nav riskēt riskēt, viņi var neļaut viņiem mācīties un pilnveidoties un apgūt nepieciešamās prasmes, kas viņiem noderēs pilngadībā, kad pieaugušie vairs neuzmanās no viņiem tā, kā pieaugušie "piesargies" bērniem.

Zvanīšanas iestādes pakļauj ģimenes reālam riskam

Lai arī cik lieli tie ir mūsu iztēlē, lielākoties iespējamās briesmas, kuras cilvēki iedomājas, pieņemot, ka vecāki apdraud bērnus, ir ārkārtīgi reti sastopamas. Zvanīšana policijai vai CPS uz vecākiem, ja jums nav konkrētu pierādījumu par pārkāpumiem, tomēr šai ģimenei ir nopietnāks risks no pilnīgi izvairāmām traumām (un pat nāves gadījumiem, ja policija, kas, iespējams, pārāk ātri izšauj, ja rodas mulsinošs raksturs) apstākļi). Tas arī iznieko to aģentūru resursus, kurās bieži vien ir maz darbinieku, un kurām būtu jākoncentrējas uz patiesiem bērnu vardarbības un nolaidības gadījumiem, nevis gadījumiem, kad bērniem tiek dota pērle, un viņiem tiek dota mazliet brīvības un iniciatīvas.

Tas novirza vecāku uzmanību no viņu bērniem uz bezbailīgiem pieaugušajiem

Ir tikai dabiski pagriezt galvu un palūkoties uz kādu, kurš uz tevi skatās vai runā ar tevi, vai arī koncentrēties uz uztvertiem draudiem (piemēram, dusmīgu seju vai balsi). Tātad, kad kāds no vecākiem vēršas pie vecākiem, lai viņus biedētu par to, ka viņus pakļauj iedomātām briesmām, viņi patiesībā pakļauj šo bērnu briesmām, liekot vecākam pievērst uzmanību viņiem, nevis savam bērnam.

Tas iemāca bērniem, ka viņi ir otrās klases pilsoņi

Katru reizi, kad pat labestīgi apkārtējie iedzīvotāji vai vietējās varas iestādes pārtrauc un uzmācas vecāka gadagājuma kazlēnam vai pusaudzim, kuram ir atļauts brīvi apceļot savu apkārtni, viņi uzzina, ka jaunatne sabiedrībā ir mazāk gaidīta nekā pieauguši. Jaunieši ir tikpat liela sabiedrības daļa kā jebkurš cits. Viņu vienkārša klātbūtne bez pieauguša cilvēka nav jāuzskata par pārkāpumu vai traucēkli, jo daži pieaugušie nesaprot, ka tas patiesībā nav tik riskants, kā viņi domā.

Tas turpina vecāku audzināšanu, balstoties uz bailēm

Es noteikti esmu bijis nogurdinošs, vadot divus bērnus pats, vienu vecāku bērnu, kurš vēlas iziet ārā un spēlēties, vienu zīdaini, kuram jāpaliek, medmāsu un apgulēt. Šajā situācijā vecāka gadagājuma bērna interesēs ir spēlēt, nodarboties ar fiziskām aktivitātēm un svaigu gaisu, kā arī vecākam un mazulim palikt un atpūsties.

Pēc iepazīšanās ar vecākiem par to, ka viņi tika arestēti par līdzīgas izvēles izdarīšanu, es jutos spiests paturēt mūsu vecāko bērnu telpās, baidoties no tā, ka kaimiņi zvana policistiem, ja viņi redzētu, ka viņa pati iet uz rotaļu laukumu. Vecāki, kas balstīti uz bailēm, liek mums pieņemt lēmumus, kas nomierina mūsu vai citu cilvēku bailes, nevis apsver ticamus risku un ieguvumu pierādījumus. Tas sāp bērnus un ģimenes.

Tas grauj vecāku uzticību

Vecāki jau pastāvīgi uztraucas par to, vai mēs saviem bērniem izlemjam pareizo izvēli. Tāpēc mēs katru reizi lasām visas grāmatas, meklējam internetā un papildinām savas atbalsta grupas un draugu tīklus ar jautājumiem, kad mēs gatavojamies pieņemt lēmumu par saviem mazajiem. Ļaujot cilvēkiem aizbāzt degunu mūsu biznesā un apšaubīt mūs katru reizi, kad dodamies atklātībā, mēs iedvešam uzticības caurumus, kas mums apgrūtina efektīvu vecāku audzināšanu.

Tas saglabā klasistu idejas par vecākiem

Vienkārši nav iespējams personīgi katru dienu veltīt jūsu uzmanībai unci, ja vien jums nav ievērojamas palīdzības un finanšu līdzekļu. Daudzi no vecākiem, kuri ir arestēti vai apsūdzēti par bērnu atstāšanu novārtā par to, ka viņi ļauj bērniem palikt mājās vai spēlēties ārpus pavadības, ir krāsu māmiņas ar zemiem ienākumiem, kuras nevar atļauties bērnu aprūpi un cīnās, lai atrastu vai saglabātu algotu darbu (vai darbu)). Kad cilvēki pieņem, ka ir riskanti ļaut bērniem rotaļāties vai rūpēties par sevi neregulāru laika posmu garumā, viņi bieži liek vecākiem, kuri jau tagad cenšas nodrošināt un rūpēties par savu ģimeni, vēl vairāk saistošu vai piespiež viņus krimināltiesībās. sistēma.

Tas grauj vecāku autoritāti

Redzot, kā citi pieaugušie apšauba mūsu vecāku izvēles, rodas mūsu bērniem priekšstats, ka viņiem pastāvīgi jājautā arī mums. Lai arī bērniem dažreiz ir veselīgi izaicināt savus vecākus, redzot, kā citi cilvēki mūs apsūdz par viņu pakļaušanu riskam, bieži vien ir bailīgi mazākiem bērniem, kuri šo kritiku nespēj aplūkot perspektīvā. Tas mazina uzticību starp bērniem un vecākiem, kuriem jāspēj uzticēties viens otram, lai ātri izpildītu instrukcijas, kad viņi patiešām ir pakļauti briesmu riskam.

Tas ir apkaunojoši

Izņemot nelielu patoloģiski patoloģisku cilvēku mazākumu, pārliecinošs vecāku vairākums vēlas, kas viņu bērniem ir vislabākais. Tātad, kad citi pieņem, ka mēs apdraudētu mūsu bērnus, viņi faktiski saka, ka viņi pieņem, ka mēs esam slikti vecāki un slikti cilvēki, kamēr nav pierādīts pretējais. Šāda apkaunošana var pamudināt dažus vecākus atslēgties no viņu kopienas, kas apgrūtina vecāku audzināšanu un apgrūtina viņu bērnu dzīvi.

Tas liek vecākiem justies izolētiem

Ja kopienām ideāls ētiks ir “tas aizņem ciematu”, steiga uzņemties sliktāko par vecākiem veicina tieši pretējo. Pieņemot, ka vecāki pakļauj savus bērnus riskam un pēc tam tos attiecīgi vērtē, apkārtējie cilvēki nodrošina, ka vecāki uztraucas par to, kā citi mūs uztver katru reizi, kad mēs kopā ar saviem bērniem izejam publiski. Tas var likt mums justies kā mēs paši, kad jārūpējas par mūsu bērniem, un ka visi, ar kuriem mēs sastopamies, ir kāds, kurš gaida, lai mūs spriestu, nevis palīdzētu. Bērniem labāk klājas kopienās, kur cilvēki tic, ka mēs visi kopā esam, nevis tur, kur katrs ceļojums ārpus mājas ir iespēja iedomāties.