9 Veidi, kā atzīt jūsu privilēģijas, palīdz jums būt labākam vecākam

Kad mēs skatāmies uz savu pašreizējo politisko klimatu un katru dienu redzam vai piedzīvojam sociālo un rasu netaisnību, ir acīmredzami un nenoliedzami svarīgi mācīt bērniem par viņu pašu privilēģijām. Viņiem ir jāsaprot, kā darbojas nenopelnītās priekšrocības un trūkumi, lai jēgpilni un ētiski izveidotu savienojumu ar citiem cilvēkiem mūsu daudzveidīgajā sabiedrībā, it īpaši situācijās ar cilvēkiem, pār kuriem viņiem, iespējams, ir nenopelnīta sociālā vara. Mēs nevaram regulāri mācīt to, ko mēs nesaprotam, vai modelēt, tāpēc jūsu privilēģijas atzīšana palīdz jums būt labākam vecākam un mācīt šīs svarīgās mācības.

Gandrīz visiem no mums, kas to lasa (un man, kā es to rakstu), ir kaut kādas privilēģiju formas (neapgūtas sociālās, ekonomiskās un politiskās priekšrocības, kuras mēs baudām tikai tāpēc, ka esam piederīgi labvēlīgai sociālajai grupai), kas ietekmē to, kā mēs dzīvot. Piemēram, kaut arī mana melnums un sievišķība mani nostāda nelabvēlīgākā situācijā nekā baltie cilvēki un vīrieši, es esmu ciāna un heteroseksuāla, tāpēc es nesaskaros ar papildu barjerām, ar kurām saskaras mani LGBT kolēģi. Man ir izglītības un klases privilēģijas, kas rodas, beidzot elites koledžu. Es esmu pieaugušais pasaulē, kurā bieži tiek ignorētas bērnu tiesības. Esmu plāns un spējīgs darboties pasaulē, kas paredzēta cilvēkiem, kuri izskatās kā es. Es dzīvoju globālajos ziemeļos un esmu dabiski dzimis Amerikas Savienoto Valstu pilsonis, kuru gan sarežģī tā, ka esmu melnādaina un sievišķīga, tomēr man joprojām ir ievērojamas ģeopolitiskas priekšrocības salīdzinājumā ar cilvēkiem, kas dzīvo lielā daļā pārējās pasaules. Es ņemu vērā visas šīs lietas, pieņemot attiecīgus lēmumus, piemēram, izvēloties, par kuriem politiskajiem kandidātiem balsot vai kādus uzņēmumus atbalstīt ar mūsu ģimenes naudu. Kad vien iespējams, es par šiem apsvērumiem runāju skaļi, lai mūsu bērni uzzinātu, ka mūsu rīcības ietekmes uz citiem cilvēkiem apsvēršana ir tikai vēl viena daļa no gudru lēmumu pieņemšanas.

Tā kā tehnoloģija veicina lielāku saikni starp cilvēkiem un cilvēki izmanto sociālos medijus un citus līdzekļus, lai palielinātu mūsu kolektīvās izpratni par briesmīgajām lietām, kas notiek ar mums un / vai mūsu līdzcilvēkiem visā valstī un pasaulē, tā var justies biedējoša un satriecoša, un vēl jo vairāk tad, ja mums nav labāka priekšstata par to, kas notiek vai kāpēc tas notiek. Izpratne par to, kā darbojas sistēmiska apspiešana, dod mums sistēmu, kas mums vajadzīga, lai izprastu nesaskaņas, kuras mēs katru dienu redzam un piedzīvojam, kā arī veidu, kā tuvināties šai nesaskaņai. Tas, savukārt, palīdz mums palīdzēt saviem bērniem izprast lietas, kas citādi varētu viņus justies nobijusiem un bezpalīdzīgiem, aizstājot šo bezpalīdzību ar aģentūras izjūtu; nozīmē, ka jūs un viņi var piedalīties, lai padarītu pasauli drošāku, brīvāku un taisnīgāku. Ir daudz citu veidu, kā mūsu privilēģiju atzīšana var mums palīdzēt būt labākiem vecākiem, tostarp:

Tas palīdz modelēt, kā ētiski dzīvot daudzveidīgā sabiedrībā

Neatkarīgi no tā, vai mēs to atzīstam vai nē, mūsu rīcība vai nu pastiprina sistēmisko apspiešanu, vai palīdz to izjaukt. Tie no mums, kas cenšas izprast mūsu privilēģijas un pielāgot savu rīcību šai izpratnei, aktīvi rīkojas, lai atspiestu apspiešanu. To darot, mēs to modelējam saviem bērniem, kuri pēc tam izaugs par labākiem cilvēkiem.

Tas liek jums vairāk uzmanīties no jūsu ietekmes uz citiem

Mūsu privilēģiju apgūšanas, izpratnes un atzīšanas process palīdz mums aktīvāk apzināties, kā mūsu rīcība ietekmē citus cilvēkus, neatkarīgi no mūsu nodomiem. Tā ir svarīga atšķirība, kas jāiemācās visiem cilvēkiem, un mūsu bērniem ir priekšrocība to apgūt, jo viņi redz mūs to darām katru dienu.

Tas palīdz jums pārdomāt savu ietekmi uz jūsu bērniem

Papildus tam, ka mēs vairāk apzināmies savu ietekmi uz citiem cilvēkiem kopumā, savas privilēģijas atzīšana palīdz mums labāk apzināties savus nodomus, salīdzinot ar ietekmi uz mūsu pašu bērniem, salīdzinot ar kuriem mums ir ievērojamas privilēģijas, pateicoties mūsu pieaugušajam un mūsu varai mūsu mājsaimniecībās. Pieaugušo privilēģiju atņemšana mūsu vecāku pienākumos ne tikai padara mūs labākus vecākus mūsu bērniem, bet arī palīdz mums audzināt sociāli taisnīgākus un pilnvērtīgākus bērnus.

Tas palīdz dažādot plašsaziņas līdzekļus, kurus jūs prezentējat bērniem

Atzīstot savas privilēģijas, mums palīdz redzēt daudzos veidus, kā mūsu sabiedrība reproducē ziņojumus, kurus mēs cenšamies atklāt, tostarp un īpaši ar masu informācijas līdzekļu starpniecību. Izmantojot šo izpratni, mēs varam labāk izvēlēties grāmatas, audio, TV, filmas un daudz ko citu, kas viņiem var palīdzēt iegūt precīzāku un interesantāku priekšstatu par pasauli, kurā viņi dzīvo.

Jūs modelējat labākas sociālās prasmes

Daudzveidīgā sabiedrībā izpratne par to, kā darbojas privilēģijas un apspiešana, ir vienkārši vēl viena izpratnes sastāvdaļa tam, kā izturēties ar cieņu apkārtējiem cilvēkiem. Modelēšana, kas paredzēta bērniem, palīdz viņiem iemācīties līdzjūtību pret cilvēkiem, kas atšķiras no viņiem pašiem, un prioritāti noteikt viņu ietekmei uz citiem, nevis viņu nodomiem pret citiem. Tas viņus padara sociāli kompetentākus un palielina viņu panākumu iespējamību visās dzīves jomās.

Tas palīdz modelēt prasmes, kas nav nomācošas

Audzēt ap daudz dažādu cilvēku ir svarīgi (un tas kļūst arvien neizbēgami). Tomēr pastāv atšķirība starp tādu paziņu nodošanu, kas atšķiras no jums un jūsu ģimenes, un patiesu draudzību ar viņiem, kaut kas ir viss, bet neiespējami, ja neesat apsvēris tādus jautājumus kā privilēģijas. Turklāt mūsu bērni iemācās izturēties pret citiem cilvēkiem, vērojot, kā mēs mijiedarbojamies ar draugiem, kuri atšķiras no mums pašiem. Ja mēs atzīstam savu privilēģiju un aktīvi cenšamies būt līdzdalībnieki pret apspiešanu, mēs varam justies pārliecināti, ka viņi no mums mācās pozitīvas mācības, nevis negatīvās.

Jūs pārkāpjat priviliģētās nestabilitātes ciklu

Tā vietā, lai audzinātu vēl vienu bērnu paaudzi, kas tik tikko var darboties diskusijās par sociālo nevienlīdzību, vecāki, kuri atzīst savu privilēģiju modeli, ka ir iespējams atpazīt paša nopelnītās priekšrocības, nekļūstot apkaunotiem un neklausot vai nemīloties ar cilvēkiem, kuru pieredze atšķiras no viņu pašu. Tas viņiem ļauj veidot pozitīvas, savstarpēji piepildītas attiecības ar cilvēkiem, kas atšķiras no viņiem pašiem, un ļauj viņiem reāli strādāt, lai izbeigtu sociālo netaisnību, nevis to pastiprina.

Jūs viņus saudzējat, ka vēlāk vajadzēs izdzēst mītus

Ņemot vērā to, cik pasaule ir cieši saistīta un daudzveidīga, ir neizbēgami, ka mūsu bērni sastopas (vai, vēl ļaunāk, iemūžina) sociālo netaisnību un saskaras ar savām privilēģijām. Vecāki, kuri regulāri apzinās un apspriež šos jautājumus, dod viņiem priekšroku bērniem, kuru vecāki veicina neziņu apkārt.

Jūs tos gatavojat dzīvei ārpus savas mājas

Cik vien mēs varētu vēlēties, mēs varētu pasargāt savus bērnus no jebkādām zināšanām, kas mums vai viņiem varētu radīt nepatiku, tas vienkārši nav iespējams. Kādā brīdī, tāpat kā visi labie zīdītāji, viņi mūs pamet un dodas prom paši, un mūsu, kā vecāku, pienākums ir pārliecināties, ka viņi ir tam pēc iespējas gatavi. Tas ietver zināšanas par to, kā dzīvot ar cilvēkiem, kas nav gluži kā viņi, nebūdami nomācoši paraut. Vecāki, kuri atzīst savas privilēģijas, sniedz viņiem dzīvu piemēru, kā izskatās ētiski locekļi sabiedrībā, kas joprojām strādā, lai visiem nodrošinātu brīvību un taisnīgumu.