Es jums melotu, ja izliktos, ka mīlu videospēles. Būdama četru dēlu mamma, es esmu centusies samierināties ar dziļu, paliekošu apsēstību, kāda maniem zēniem ir raksturīga ar videospēļu spēlēšanu un visām ar to saistītajām sarunām (slepenā valoda, kuru es nesaprotu vai godīgi pat nemēģinu saprast). Līdzīgi kā daudzām māmiņām, arī es esmu domājis, vai mani dēli kaut kā sociāli apstulba no šīs apsēstības. Esmu domājis, vai videospēles ir piemērotas bērniem un vai man kaut kas jādara, lai viņus izbeigtu. Nu, saskaņā ar jaunu sešu gadu pētījumu es varētu mazliet atpūsties.
Šķiet, ka vispārpieņemtā gudrība par videospēlēm vienmēr ir bijusi tāda, ka tā vairākos veidos ir slikta jūsu bērniem. Iepriekš ir rakstīts daudzos rakstos un dokumentos par videospēļu spēlēšanas briesmām jūsu bērna fiziskajai veselībai (tas viss, kas sēž uz dīvāna un ir mazkustīgs, kamēr jūsu sirds minūtē sūknē jūdzi, kad pieverat monstrus ekrānā) mudināt uz vardarbīgām tendencēm apstulbināt sociālo attīstību, kā norādīts Poligonā.
Bet šķiet, ka viss šis liktenis un drūmums varētu kādreiz būt tik nedaudz nepamatots.
Pētnieku komanda no Norvēģijas Zinātnes un tehnoloģijas universitātes (NTNU), NTNU Sociālo pētījumu, Kalifornijas universitātes, Deivisa un Svētā Olava slimnīcas Norvēģijā sešus gadus pavadīja, pētot 873 norvēģu bērnus vecumā no sešiem līdz 12 gadiem, lai redzētu kā videospēļu spēlēšana varētu ietekmēt to attīstību. Bērni visi bija no atšķirīgas sociālekonomiskās vides, un pētnieki kopā ar bērniem katru otro gadu reģistrējās sešus gadus.
Lūk, ko viņi atrada: Zēniem videospēles, šķiet, nekādi neietekmēja viņu sociālo attīstību, lai gan pētnieki tomēr atzīmēja, ka meitenes, kuras spēlēja vairāk videospēļu ap 10 gadu vecumu, šķiet, cieš no mazāk attīstītām sociālajām prasmēm, jo vienā metro.
Pētnieki arī atzīmēja, ka videospēļu spēlēšana neizraisa bērnu satraukuma, agresijas vai depresijas gadījumus. Tomēr tas nenozīmē, ka vecākiem nevajadzētu uztraukties, ja pamana, ka bērns pārāk daudz laika pavada videospēļu spēlē. Kā vadošā pētniece Beate Wold Hygen stāstīja The Daily Beast:
Mūsu pētījums var mazināt dažas bažas par spēļu nelabvēlīgo ietekmi uz bērnu attīstību. Iespējams, ka nevis pati spēlēšana prasa mūsu uzmanību, bet iemesli, kāpēc daži bērni un pusaudži lielu daļu sava brīvā laika pavada, spēlējot spēles.
Pētījumā, kas tika publicēts žurnālā Child Development, tika noskaidrots, ka bērni, kuri sociāli cīnījās apmēram astoņu un desmit gadu vecumā, līdz 12 gadu vecumam bija tendence spēlēt vairāk videospēļu, kas varētu norādīt uz tendenci atkāpties no realitātes. Pētījuma līdzautors Larss Wichstrøm pastāstīja Metro:
Varētu būt, ka sliktā sociālā kompetence veicina jauniešu tieksmi ilgāku laiku spēlēt videospēles. Tas ir, jaunieši, kuri cīnās sociāli, varētu būt vairāk noskaņoti spēlēt spēles, lai izpildītu savu piederības vajadzību un vēlmi pēc meistarības, jo spēles ir viegli pieejamas un viņiem var būt mazāk sarežģītas nekā tieša saskarsme.
Iespējams, ka šī pētījuma mērķis ir mazāk uztraukties par to, ka jūsu bērns spēlē videospēles, un tā vietā censties mudināt viņus iekļaut savās rotaļās citus bērnus.
Kas izklausās kā ieguvējs visiem.
