Vai jūs kādreiz esat paskatījies uz savu ķerubisko mazo bērniņu, visu gooey un lipīgu un nevainīgu aci, un domājāt … Jūs kaut ko zināt. Es to redzu jūsu acīs. Man, protams, ir, it īpaši, ja es mazliet izturas pret vecākiem un ļoti paļaujos uz to, ka man nebija aculiecinieku. Es lasītu grāmatu tā vietā, lai spēlētu uz grīdas ar savu dēlu, un tad viņa galva grozās apkārt un viņš man acīs izskatīsies miris, piemēram, es jūs redzu. Un man bija taisnība. Izskatās, ka mazuļi var loģiski pamatot, pirms viņi var sarunāties, saskaņā ar jaunu pētījumu, tāpēc, manuprāt, veiksmi ar katru novājēšanu atkal kā vecāku.
Jaunajā pētījumā, kas ceturtdien publicēts žurnālā Science, tika dalīti pētījumi, kas pierādīja, ka zīdaiņi, kas jaunāki par 1 gadu, faktiski var loģiski domāt un noliegt secinājumus, kuriem nav obligāti jēgas. Un, ja tas neizklausās pēc jūsu nākamās šausmu filmas priekšnoteikuma, es vienkārši nezinu, ko tas dara. Kā Džons Hopkinsa universitātes bērnu psihologs Džastins Halberda paskaidroja izdevumam The Verge: "Viens no centrālajiem elementiem, kas atšķir cilvēka argumentāciju no visām citām formām, ir noliegt premisu - jūs redzat, ka, ja tas nav A, tas ir kaut kas cits. Tas ir. diezgan izdomāti sīkumi. ”
Atdzesēšana.
GifijaTātad, kā šī konkrētā pētījuma pētnieki secināja, ka šie zīdaiņi spēja pamatot? Acīmredzot tas viss notiek. Viņi pētīja 48 bērnu, kas jaunāki par gadu, acis, jo šiem bērniem tika parādītas dažas animācijas. Zīdaiņiem tika parādīti divi dažādi priekšmeti - zieds un dinozaurs. Šie objekti animācijā tiek novietoti aiz barjeras, un vienu no tiem atņem kauss. Piemēram, kauss atņem dinozauru, kas loģiski nozīmētu, ka zieds tika atstāts aiz barjeras. Ja barjera tika noņemta un dinozaurs joprojām atradās, mazuļi acīmredzot izskatījās apmulsuši. Tā kā viņi šķita sapratuši, ka tas jānovērš ar likvidācijas procesu.
Nez, vai šie ģeniālie mazuļi uztraucas, ka viņu aizsegs ir izpūsts?
GifijaPētnieki jau sen uzskatīja, ka zīdaiņiem ir spriešanas spējas, pirms viņu valodas prasmes ir pilnībā attīstījušās. 2015. gada pētījumā, kas publicēts Science Daily, atklāts, ka zīdaiņi "var izdarīt pārejošus secinājumus par dominējoša stāvokļa sociālo hierarhiju". Pētījuma galvenā autore, psiholoģe Stella Lourenco no Emorijas universitātes pastāstīja publikācijai:
Mēs noskaidrojām, ka pirmajā dzīves gadā bērni var iesaistīties šāda veida loģiskajā spriešanā, kas agrāk tika uzskatīts par ārpus viņu sasniedzamības līmeni līdz apmēram četru vai piecu gadu vecumam.
Pētnieki šajā pētījumā izmantoja neverbālu spēli ar lellēm, lai noskaidrotu, vai zīdaiņi vecumā no 10 mēnešiem līdz 13 mēnešiem varētu saprast, kuram raksturam vajadzētu dominēt pār otru, un vairums mazuļu spēja konsekventi secināt dominējošo stāvokli, jo Lourenco žurnālam Science Daily paskaidroja:
Visi zina, ka mazuļi ātri mācās, piemēram, mazi sūkļi, kas iemērc neticami daudz zināšanu. Šie atradumi stāsta par to, kā cilvēki mācās. Ja spējat secināt deduktīvi, varat veikt vispārinājumus, tieši nepiedzīvojot pasauli. Šī spēja varētu būt izšķirošs instruments, lai izprastu apkārt esošās sociālās attiecības un, iespējams, sarežģīto nesociālo mijiedarbību.Gifija
Visā nopietnībā ir svarīgi, piemēram, šie pētījumi, kas pierāda, ka bērni var izmantot loģisku pamatojumu. Tie varētu potenciāli palīdzēt diagnosticēt attīstības kavēšanos, ja zinātnieki vairāk izprot, kā darbojas mazuļa prāts.
Es tikai saku … varētu nākt mazuļu sacelšanās, tas arī viss. Un, ja jūs cerētu uzvilkt kādu Paw Patrol un uzlādēt ar kafiju un kādu laiku sociālajos medijos, nevienam nepamanot, iespējams, ka jums veicas.
Tā kā jūsu mazulis varētu būt pilnīgi pret jums.
