Satura rādītājs:
- Ka viņi var jums uzticēties
- Ka viņi var sazināties, lai apmierinātu viņu vajadzības
- Ka viņu balss ir svarīga
- Ka dzīve ar jums ir paredzama …
- … Un ka viņi ir droši ar jums
- Ka jūs pievēršat uzmanību
- Ka viņi nav vieni
- Ka jūs tos nopietni uztverat
- Ka viņi ir mīlēti
- Pat ja šobrīd lietas jūtas slikti …
- …Viss būs kārtībā
Lai arī man vairs nav tāda amata nosaukuma, kas atbilstu maniem grādiem, es vienmēr būšu neticami priecīgs, ka studēju bērnu attīstību un sociālo psiholoģiju. Es šīs zināšanas katru dienu izmantoju kā rakstnieks, aizstāvis un īpaši kā mamma. Šīs zināšanas palīdzēja man izfiltrēt bīstamos, nepieprasītos padomus, ko cilvēki bieži sniedz jaunajām māmiņām, piemēram, kā man vajadzētu ignorēt dažus no toreizējā zīdaiņa saucieniem, lai viņš uzzinātu, ka viņš nespēj ar mani “manipulēt”. Par laimi, es jau zināju visas pozitīvās lietas, kuras jūs mācāt savam mazulim, kad jūs proaktīvi reaģējat uz viņu saucieniem, un zināju, ka man vajadzētu justies pārliecināti, uzticoties saviem instinktiem (tiem pašiem instinktiem, kuri man teica, lai uztveru viņa saucienus nopietni).
No visām dīvainajām lietām, ko cilvēki saka par mazuļiem, visdīvainākais varētu būt apgalvojums, ka atbildēšana uz viņu saucieniem māca viņiem būt “manipulējošiem”. Manipulācijai (vismaz plaši izmantotajā negatīvajā nozīmē) ir nepieciešama tāda līmeņa sociālā un izziņas sarežģītība, kāda zīdainim vienkārši nav. Turklāt viņu vajadzības ir tik vienkāršas, ka viņiem nebūtu motivācijas manipulēt ar apkārtējiem pat tad, ja viņi uz šādu lietu būtu spējīgi (ja vien par viņiem netiktu parūpēts). Patiešām, viens no labākajiem veidiem, kā nodrošināt, ka cilvēks kļūst manipulējams, ir ignorēt viņu vajadzības - vajadzības pēc piederības, mīlestības vai ēdiena, ūdens vai pajumtes -, tādējādi iemācot viņiem, ka viņi nevar paļauties uz tiešu, godīgu komunikācija, lai apmierinātu viņu vajadzības. Varbūt viens no labākajiem iemesliem ir audzināt bērnus, kuri nav manipulējoši, ir aktīvi reaģēt uz mazuļa saucieniem un darīt visu iespējamo, lai visi citi viņu aprūpētāji rīkotos tāpat.
Viena no vienkāršākajām, bet visgudrākajām lietām, ko jebkad esmu uzzinājusi par mazuļiem, nāca no manas māsas, kura nejauši atzīmēja, ka satraukums un raudāšana ir “tikai valoda”, vienlaikus aprakstot, kā viņa palika mierīga, rūpējoties par manu nervozo mazuļa brāļadēlu. Raudāšana var patiesi satraukt mūs kā pieaugušos, bet zīdaiņu raudāšana it kā mūs izjauks, lai mēs apstrādātu (un galu galā iemācītos paredzēt) visu, kas vajadzīgs mazulim. Ja mūs nemudinātu raudāt vai ja mazuļi nekad neraudāja, mēs noteikti nemācīsimies darīt visas mirkļa lietas, kas mazuļiem jāpaliek drošiem, pilniem, sausiem, ērtiem un mīlētiem. Ja mēs visu to pārstātu darīt, viņi mirtu. Par laimi, mēs varam iemācīties daudz ko paredzēt, kas viņiem būs vajadzīgs, pirms viņi nokļūs patiešām sliktā stāvoklī. Proaktīvi reaģējot uz viņu vajadzībām un viņu saucieniem, viņi arī daudz mācās, ieskaitot:
Ka viņi var jums uzticēties
Kad jūsu dzīve griežas ap to, lai paliktu piepildīta, sausa, atpūtusies un samīļota, arī jūsu attiecības griežas ap to. Tātad, kad ātri reaģējam, kad bērniņš raud un attiecīgi rūpējamies par šīm lietām, mazuļi uzzina, ka esam uzticami; galvenā uzticības veidošanas sastāvdaļa.
Ka viņi var sazināties, lai apmierinātu viņu vajadzības
Zīdaiņi nevar daudz darīt sev, tāpēc viņiem jāprot citiem cilvēkiem zināt, kas viņiem vajadzīgs izdzīvošanai. Reaģējot uz viņu saucieniem, viņi zina, ka viņi to var izdarīt, kaut arī viņi nerunā tāpat kā mēs. Vienkārši un acīmredzami, protams, bet tā ir spēcīga lieta, ja domājat, cik biedējoša ir jūsu izdzīvošana tāda cilvēka rokās, kura valodu jūs nerunājat.
Ka viņu balss ir svarīga
Aktīva reakcija, kad bērniņš kliedz, māca viņiem, ka viņu teiktais var likt lietām notikt pasaulē. Tas viņiem māca, ka viņiem un viņu balsīm ir nozīme.
Ka dzīve ar jums ir paredzama …
Modeļi ir svarīgi mācībām, īpaši zīdaiņiem. Kad viņi uzzina, ka tad, kad viņiem ir vajadzība, viņi var raudāt, un jūs viņiem palīdzēsit, viņi iemācīsies, ka viņi var atpūsties kopā ar jums, jo viņi zina, ko gaidīt.
… Un ka viņi ir droši ar jums
Paredzamība un uzticamība nozīmē drošību pavisam jaunā, dažreiz biedējošā pasaulē. Pat ja viņu apkārtne laiku pa laikam mainās, proaktīvi reaģējot uz viņu vajadzībām, mazuļi uzzina, ka jūs viņus uzmanāt. Tas viņiem māca, ka, kamēr jūs tur atrodaties, viņi ir droši.
Ka jūs pievēršat uzmanību
Dažreiz mūsu mazuļi mūs nevar redzēt, un tas viņus padara nervozus. Bet kad mēs parādāmies gatavi ar visu nepieciešamo, viņi uzzina, ka mēs vienmēr viņiem pievēršam uzmanību un cenšamies pārliecināties, ka par viņiem tiek parūpēts.
Ka viņi nav vieni
Kā sociāli dzīvnieki vientulība un izolācija patiešām apdraud mūsu laimi un labklājību. Tas jo īpaši attiecas uz zīdaiņiem, kuri ir pilnīgi atkarīgi no citiem. Reaģēšana, kad viņi raud, atgādina, ka viņi nav vieni, kas ir īpaši svarīgi brīžos, kad viņi ne vienmēr var mūs redzēt.
Ka jūs tos nopietni uztverat
Paredzot viņu vajadzības un reaģējot katru reizi, kad viņi raud, mēs arī iemācām mazuļiem, ka mēs nopietni uztveram viņu vajadzības. Tas atkal ļauj stiprināt uzticēšanos gan mums, gan viņiem pašiem.
Ka viņi ir mīlēti
Pieaugot un kļūstot sociāli sarežģītākiem cilvēkiem, arī tas, kā mēs piedzīvojam un izsakām mīlestību, kļūst sarežģītāks. Bet zīdaiņiem mīlestība ir drošības, drošības un atvieglojuma sajūta, ko viņi saņem, kad mēs paredzam, kas viņiem būs vajadzīgs, un / vai ātri reaģējam uz viņu saucieniem.
Pat ja šobrīd lietas jūtas slikti …
Kad viņi iemācās paredzēt, ka mēs ieradīsimies, kad viņi zvana, mūsu mazuļi arī iemācās, ka, kamēr viņi var būt izsalkuši, noguruši, slapji vai neērti, kāds drīz būs kopā, lai kaut ko izdarītu.
…Viss būs kārtībā
Laika gaitā, reaģējot uz zvanu, mūsu mazuļi uzzina, ka slikta pašsajūta ir īslaicīga un ka ar kāda uzticamā cilvēka palīdzību viņi var tam paiet garām un atkal justies labi. Tas ir pamats visām sociālajām un emocionālajām mācībām, kuras viņi veiks vēlāk, kas mums jāpatur prātā, veidojot to nākotnē.
