Satura rādītājs:
- 1. Pieaugošajām smadzenēm ir liegta nozīmīga pieredze
- 2. Kritiskās domāšanas prasmes netiek labākas, lai attīstītos
- 3. Bērni zaudē darbu agrīnā matemātikas koncepcijā
- 4. Apskatiet ilgtermiņa veselību un labklājību
- 5. Tiek ietekmēta verbālā izteiksme
- 6. Cieš sociālās un emocionālās prasmes
- 7. Jaunrade tiek grauta
- 8. Prāta attīstīšanai ir nepieciešama droša izpētes vieta
Kultūrā, kas ir apsēsta ar pārbaudes punktu skaitu, ir viegli aizmirst, ka skolas izglīto cilvēkus, nevis sīkus robotus, tieši tāpēc māksla ir tik svarīga. Bet, tiklīdz tiek samazināti budžeta līdzekļi un bērni zaudē teātra, mūzikas un vizuālās mākslas darbu, ir viegli brīnīties par lietām, kas notiek bērnu smadzenēs, kad tiek samazināts mākslas finansējums. Varbūt, ja cilvēki saprastu sekas, Trump un viņa kongress neuzskatītu par tādām programmām kā The National Endowment of Arts.
Bērnu grāmatu autore un profesore Dževela Pārkere Roda jau no paša sākuma zina, kā radošuma neuzsvēršana var mazināt emocionālo izpausmi un empātiju. Roda, kurš gadu desmitiem ilgi ir ceļojis pa pasauli, atbalstot mākslas programmas skolās, Romperam stāsta, ka, kaut arī Amerikas Savienotās Valstis jau sen ir mākslas izglītības līderes, mēs tagad redzam skumju pagrimumu. Tikmēr citas valstis, it īpaši Dienvidaustrumu Āzija, atzīst mākslas nozīmi prāta attīstībā un attiecīgi pastiprina savu spēli.
Roda skaidro, ka Singapūras Izglītības ministrija iegulda lielus līdzekļus mākslas un humanitāro zinātņu izglītībā - pat sponsorē radošās konferences konferenci vidusskolēniem un vidusskolēniem. Tā rezultātā viņi ir redzējuši dividendes studentu uzticībā un akadēmiskajā sniegumā. Patiesībā Singapūras izglītības sistēma ir viena no labākajām pasaulē, vēsta BBC. Amerikas Savienotās Valstis, ne tik daudz.
Par mākslas izglītības nozīmi tehniskajā pasaulē bija jāsaka Apple dibinātājam Stīvam Džobsam:
"Tikai Apple DNS nepietiek ar tehnoloģiju vien - tā ir tehnoloģija, kas precējusies ar brīvo mākslu, precējusies ar humanitārajām zinātnēm, un tā dod mums rezultātus, kas liek mūsu sirdij dziedāt."
Kas notiek ar bērniem, kad tiek samazināts mākslas finansējums? Daudz.
1. Pieaugošajām smadzenēm ir liegta nozīmīga pieredze
Gifija"Māksla ir tikpat svarīga kā agrīna lasītprasme un matemātikas prasmes, " intervijā Romperam saka izglītības speciālists un The Goddard School Izglītības konsultatīvās padomes loceklis Lī Skots.
Daļa mākslas nozīmes ir pieredze, ko tā sniedz smadzeņu audzēšanai. Pēc Skota teiktā, nepietiek, ja ved savu bērnu uz mākslas muzeju (lai arī tas ir lieliski). Bērniem ir aktīvi jāpiedalās mākslinieciskajā darbībā, lai gūtu visas priekšrocības, ņemot vērā smadzeņu izaugsmi.
"Neiroestētikas, smadzeņu un mākslas mijiedarbības pētnieki un praktiķi ir parādījuši, kā māksla … veido mūsu smadzenes. Arhitektūra, mūzika, deja, radošā vizuālā māksla un vizuālie mediji visi var iesaistīt sajūtas, lai radītu estētisku pieredzi."
Skots turpina teikt, ka bagātīgai agrīnai pieredzei ir izšķiroša nozīme bērna attīstībā un mācībās. Un kurš gan nevēlas pakļaut savus bērnus bagātinātai pasaulei?
2. Kritiskās domāšanas prasmes netiek labākas, lai attīstītos
Gifija"Bērni var uzlabot savas kritiskās domāšanas prasmes, izvēloties dažādas pieejas aktivitātei, " atzīmē Skots. Viņa iestājas par formālo mākslas izglītību un arī iesaka pedagogiem "ieaust" mākslas aktivitātes ikdienas stundās, kad tiek samazināts finansējums.
Mākslas nodarbībām nevajadzētu dot priekšroku vairāk aritmetriskiem treniņiem. Drīzāk pašai aritmētikai būtu jāpieiet radoši - pat mākslinieciski. Māksla jaunattīstības smadzenēm sniedz daudzus ieguvumus, un tā neapšaubāmi ir daļa no vispusīgas izglītības. Viņa atzīmē:
"Bērniem ir jāpiedzīvo mākslas aktivitātes, lai palīdzētu viņiem attīstīt prasmes, kas viņiem būs vajadzīgas nākotnē."
3. Bērni zaudē darbu agrīnā matemātikas koncepcijā
GifijaĪpaši zināma ir agrīnā pieredze mūzikā, kas ietekmē bērna matemātiskās spējas. Faktiski tas bija galvenais iemesls, kāpēc mana māte mani parakstīja uz Kindermusik un vēlāk uz klavieru nodarbībām. Savu paaudzi māmiņu saimniece darīja tāpat.
Pēc Skota teiktā, "pieredze mūzikā un dejā palīdz bērniem apgūt matemātikas pamatprasmes, piemēram, secību veidošanu, skaitīšanu un modeļu atpazīšanu."
4. Apskatiet ilgtermiņa veselību un labklājību
Gifija"Iesaistīšanās mākslā un mūzikā daudzkārt ietekmē ilgtermiņā bērnu veselību, labsajūtu un mācīšanās spējas, " atzīmē Skots. Viņas rīcībā ir pārskata pētījums, kas publicēts žurnālā The International Journal of Qualitative Student Health And Wellbeing, kurā atklāts, ka pievienošanās korim uzlabo studentu garīgo veselību, veicinot sociālo atbalstu un kopienas saites, un ka mūzikas klausīšanās katru dienu var mazināt trauksmi un depresiju bērni. Pētījums arī atklāja, ka mūzika un tās gaume tajā ir izšķiroši svarīga individuālās identitātes veidošanā.
Māksla un mūzika patiešām veido veselīgu sabiedrisko dzīvi gan bērniem, gan pieaugušajiem. Tātad, ja jūsu skola pārtrauc savu mūzikas programmu, ir vērts ietaupīt stundām. Ja jūsu pašmāju mākslas finansējums ir ierobežots, apsveriet iespēju savu bērnu uzņemt draudzes korī vai ļaut saviem bērniem izveidot to garāžas pulciņu, kuru viņi ir uzbudinājuši. Jaunāks komplekts var daudz iegūt no bezmaksas koncertiem parkā un vēl jo vairāk - no duncināšanas uz virtuves podiem (pārtrauciet tos tieši pirms ārprātības).
5. Tiek ietekmēta verbālā izteiksme
Gifija"Izmantojot mākslinieciskas aktivitātes, bērni var iemācīties pielietot pamatprasmes lasīšanā un verbālā izteiksmē, " saka Skots. Pēc The Guardian teiktā, māksliniecisko projektu un jo īpaši zīmēšanas izmantošana palīdz bērniem analizēt, iztēloties un galu galā tulkot savu pasauli. Kontakts ar vizuālo mākslu uzlabo bērna komunikācijas prasmes. Atcerieties, ka arī māksla ir valoda.
6. Cieš sociālās un emocionālās prasmes
Gifija"Bērni, kas var piedalīties mākslā, var uzlabot savu sociāli emocionālo attīstību un praktizēt 21. gadsimta sadarbības prasmes, kritisko domāšanu, komunikāciju un radošumu, " skaidro Skots.
Faktiski Amerikas Psiholoģiskās asociācijas (APA) pētījums parādīja, ka studenti, kuri mākslā piedalījās biežāk, arī vairāk iesaistījās akadēmiskajā darbā.
Mākslas līdzdalība un akadēmiķi ir cieši savstarpēji saistīti. Noskatieties zemāk esošo video, lai uzzinātu vairāk.
ACARAeduau vietnē YouTube7. Jaunrade tiek grauta
GifijaNav pārsteigums, ka iesaistīšanās mākslinieciskās nodarbēs - neatkarīgi no tā, vai tie ir radoši darbi, teātris, deja vai skolas koris - padara bērnus radošākus. Savukārt radošums palielina bērna spēju risināt problēmas gan mājās, gan skolā. Māksla nav vieglprātīga. Tas faktiski ir darbs. Tāpēc novatori no Ralfa Valdo Emersona līdz Stīvam Džobam to vērtē tik augstu.
8. Prāta attīstīšanai ir nepieciešama droša izpētes vieta
Gifija"Kad biju bērns, es paņēmu patvērumu no dzīves haosa teātrī un dejā. Teātra nodaļā tika laipni gaidīti visu veidu bērni. Geju bērni, vairāku rasu bērni, bērni, kas nebija atlētiski vai populāri. Tā bija. palielināja manu iztēli, lai izveidotu kopā ar šiem apbrīnojamajiem studentiem, un galu galā noveda pie manas bērnu grāmatu autores un angļu valodas profesores karjeras, "saka Roda.
Mākslas izglītība ir svarīga. Ja jūsu apgabalā ir apdraudēts mākslas finansējums, varat piezvanīt savam pārstāvim vai vietējai skolu valdei. Nevienam nevajadzētu ļaut aizņemt drošas, kopjošas telpas prom no bērniem, kuriem tas visvairāk vajadzīgs. Runājot par bērna attīstību, ir daudz pierādījumu, ka māksla nāk par labu augošajām smadzenēm, ķermenim un dvēselei.
Iepazīstieties ar Rompera jauno video sēriju Rompera Doula dienasgrāmatas :
Pārbaudiet visu Romper's Doula Diaries sēriju un citus videoklipus Facebook un lietotni Bustle Apple TV, Roku un Amazon Fire TV.
