Bērnu gultiņa. Visvienkāršākā zīdaiņa prece, katras piestiprinātās bērnudārza centrs. Atbilstošus gultiņu-kumožu un mainītāju komplektus pārdod par tūkstošiem dolāru; Par izmantotajiem komplektiem cīnās Facebook Marketplace. Bērnu gultiņas iegāde šķiet neredzēts secinājums jebkuram jaunam vecākam, tomēr dažas ģimenes to pilnīgi atsakās. Viņi novieto savu jaundzimušo vai zīdaini uz grīdas gultas, bērniem drošā telpā ar visu pieejamo viņu līmenī.
Kaut arī šī prakse dažiem jaunajiem vecākiem varētu izraisīt sirdsklauves, iedomājoties mazu, ropoli poli zīdaini, kas migrē ap viņu istabu, tā faktiski ir ierasta prakse bērnu audzināšanas un izglītības Montessori metodē. Itāļu ārsts, skolotājs un novators Maria Montessori izstrādāja vecāku paņēmienus, balstoties uz veidiem, kā bērni dabiski iepazīst savu pasauli, un 1907. gadā Romā atvēra pasaulē pirmo Montessori skolu. Bet “uz bērnu vērsta” pieeja sākas pirms skolas, un viņas paņēmienus tagad izmanto visos vecāku līmeņos.
Metodes atbalstītāji apgalvo, ka bērniem jāspēj sasniegt absolūti visu, kas viņiem vajadzīgs - no uzkodām un dzērieniem līdz drēbēm un rotaļlietām - un, ja viņi vēlas iekļūt un izkļūt no gultas, viņiem tas ir jāspēj. Tāpēc no Montessori ietekmētajiem vecākiem gultiņu parasti neizmanto. Pat mākslas darbam vajadzētu būt viņu acu līmenī, nevis pakārt augstumā, kas ir patīkams pieaugušajiem.
Izklausās idilliski … bet kā tas patiesībā darbojas? Kad šī tēma tiek izvirzīta vairāku paaudžu māmiņu grupā, tiek uzvilktas daudzas uzacis. Nāk prātā attēli, kuros redzami bērni, kas pusnaktī klejo ap istabām. Bet starp tūkstošgadīgajām māmiņām arvien vairāk un vairāk izvēlas atteikties no gultiņas par labu gultas dalīšanai / ģimenes gultai vai Montessori iedvesmotai bērnudārzam.
Žaklīna R., 2 gadus vecas grūtnieces māte, nolēma apiet bērnu gultiņu, kad viņas dēlam bija 4 mēneši. "Ikvienam bija viedoklis par to, kā mēs viņu nolikām uz grīdas gultas … bet mēs domājām, ja tas ir viss, ko viņš zina, viņš pielāgojas brīvībai, " viņa stāsta man. "Un viņš to arī izdarīja."
Viņi noenkuroja visas mēbeles pie sienām un padarīja telpu pilnīgi drošu, “jā” telpu, un Evanders uzplauka spēja kontrolēt savas robežas.
Žaklīnas argumentācija par Montessori stila istabas izveidi četros mēnešos bija saistīta ar viņas bērna personību. Viņam nepatika, ka viņu apņēma, un viņš labprātāk gulēja vecāku gultas vidū ar uzraudzību. Kad viņš kļuva mobilāks un viņi viņu pārcēla uz gultiņu, viņas dēla satraukums sasniedza maksimumu. Bērnu gultiņai bija ciets galviņš un kāju galds, un viņi uzskatīja, ka slēgtā telpa varētu viņu satraukt. Tātad, viņi pārgāja uz grīdas gultu.
Ap 16 mēnešiem viņš sāka izkāpt no savas grīdas gultas. Viņš dažreiz aizmigusi pa durvīm uz savu istabu, tāpēc arī vecāki tur ielika mīkstu paklāju. Viņi noenkuroja visas mēbeles pie sienām un padarīja telpu pilnīgi drošu, “jā” telpu, un viņš zināja, ka spēja kontrolēt savas robežas. Tagad viņi plāno izmantot tās pašas grīdas gultu savai jaunajai meitai pēc tam, kad viņa pirmos mēnešus pavadīs mini gultiņā alkovā viņu guļamistabā.
Kā mēs, Montessori emuāru autore Kylie D'Alton, savā vietnē skaidrojam, ka viņas dēls Otis sāka staigāt, tiklīdz viņš bija kļuvis mobils, tāpēc viņa viņu pārvietoja uz brāļa istabu uz grīdas gultas. "Tagad viņiem ir kopīga istaba, un gulētiešana ir daudz vieglāka un vienkāršāka, " viņa rakstījusi.
Nedaudz atšķirīgā ceļojumā, bet ar vienu un to pašu galamērķi, ir Samanta un Breta Boota. Viņi ir trīs bērnu vecāki un vienmēr ar bērniem ir sekojuši pieķeršanās vecākiem: pagarināta zīdīšana, dabiska vecāku audzināšana un cieņa pret viņu bērniem kā maziem autonomiem cilvēkiem. Viņi vēlas viņos veicināt neatkarību, vienlaikus stiprinot pieķeršanos mammai un tētim.
Viņu vecākais dēls devās uz Montesori pirmsskolu, un viņiem ļoti patika filozofija. Kad piedzima viņu jaunākais bērns Nataniels, viņš cīnījās ar miega regulēšanu. Viņš ir kaislīgs, jautrs, mīlošs un intensīvs bērns. Caur virkni muzikālo gultu - guļamvagonu, gultiņu, viņa vecāku gultā un blakusvāģa gultiņu - viņi beidzot skrēja ar gultiņas matraci viņa istabā, uz grīdas. Tie sākās 10 mēnešus veci un sākās ar autiņu. "Šī ir visdrošākā lieta, " man paskaidro Samanta, "ja viņš ripo, viņš nesāpēs. Ja viņš pārmeklē, viņam ir kontrole, istaba viņam ir droša. ”
Bērnu gultiņa bija milzīgs kaujas lauks, tā nedarbojās vispār. Tas viņu ir iepriecinājis daudz vairāk.
Lai arī viņš vienatnē neizkāptu no gultas - viņš piecēlās un lūdza viņus. Tāpēc viņi sāka to izmantot arī nakti, vairākus mēnešus vēlāk. Samanta guļ istabā kopā ar viņu, jo šobrīd tas ir tas, ko viņš prasa. Viņi ir mēģinājuši viņu gulēt vienatnē, bet viņam bija satraukums. Viņa saka, ka zina, ka tad, kad viņš būs gatavs, viņi varēs viņu pārcelt uz miegu vienatnē.
“Cilvēki ir noraizējušies, ka bērni piecelties un spēlēties, bet viņi to nedara. Viņš saprot, ka viņa gulta ir paredzēta miegam. Kad viņš pamostas, viņš prasa mazliet patt, lai aizmigtu. Bērnu gultiņa bija milzīgs kaujas lauks, tā nedarbojās vispār. Tas viņu ir iepriecinājis daudz vairāk. ”
Visbeidzot, pēc mēnešiem ilgas mēģināšanas izdomāt, ko viņiem mēģināja pateikt viņu dēls, kabīnes ir atradušas risinājumu, kas darbojas viņu ģimenes labā.
Kaut arī Montessori stila grīdas gulta nav paredzēta katrai ģimenei, un tikai nedaudzi jauni vecāki, uzzinot par šo vecāku stilu, noņem gultiņu no reģistra, tam ir kāda raksturīga vērtība. Izmantojot šo metodi, bērni tiek pilnvaroti. Viņi pēta savu autonomiju jaunībā, kas rada pārliecinātus pieaugušos. Piešķirt bērniem izvēli, kur gulēt, Montesori vecāki jūtas, ir cieņa.
Marija Montesori ticēja nevis stāstīt bērniem, kas viņiem jādara, bet gan dodot viņiem izvēli. Bērnu gultiņa vai slēgta gulta pasaka bērnam, ka viņam ir jāguļ, savukārt bērniem droša un uz bērnu orientēta istaba ar pieejamu gultu ļauj viņiem zināt, ka viņiem ir izvēle gulēt, ja viņi ir noguruši.
Neviens no abiem vecākiem nekad nevienojas par vecāku stilu, taču šo Montessori nolaidīgo vecāku veiksmes stāsti varētu palīdzēt citai ģimenei, kas cīnās ar miegu, lai saprastu, ka ir vairāk iespēju nekā parastās zīdaiņu miega metodes.
