Satura rādītājs:
- Ko klase šodien darīs?
- Kā jūs risināt disciplīnas problēmas?
- Vai jums ir nap laiks?
- Kas ir pusdienu kārtība? Vai ir uzkodu laiks?
- Vai es varu nākt ciemos dienas laikā?
- Kāda ir jūsu novēlotas ierašanās / agrīnas saņemšanas politika?
- Kāda ir atlaišanas procedūra?
- Kā vislabāk ar jums sazināties? Kā jūs sazināties ar mani?
- Cik daudz no studentiem paredzēts darīt sev?
No visām pirmās dienas pieredzēm, kas bērniem ir skolas karjerā, iespējams, neviena no tām nav tik aizraujoša, nervu sabojājoša un emocionāla kā pirmsskolas diena. Es to zinu divtik labi: ne tikai mani divi bērni pārdzīvoja šo posma dienu, bet arī katru gadu esmu redzējis vienu un to pašu scenāriju pats savā klasē kopš kļūšanas par pirmsskolas skolotāju pirms pieciem gadiem. Tāpēc es zinu, ka vecākiem ir daudz jautājumu, ko pirmajā dienā uzdot pirmsskolas skolotājam.
Kad katrs vecāks ienāk istabā, cieši turot pie sava mazā cilvēka roku, es zinu, ka viņi ir saplēsuši starp to, ka vēlas atbrīvot un vēlas apgriezties, palaist mājās un turēt mazuļu tuvu tikai nedaudz ilgāk. Bērni, kas raudoši vai klanās, māmiņām pašām var sākt saukt nepatiesas acis, un es bez viņu vārdiem zinu, ka viņi vēlas jautāt: vai manam bērnam būs labi? Vai man vajadzētu pieturēties tikai tāpēc, lai pārliecinātos? (Atbildes: Jā, viņi to darīs, un nē, lūdzu, nedariet; jo ilgāk paliksit, jo grūtāk būs palīdzēt pāriet klasē.)
Otrs jautājums, par kuru vecāki slepeni brīnās, ir šāds: vai es izdarīju pareizo izvēli, nosūtot savu bērnu uz skolu tik mazu? Un lielākajai daļai ģimeņu atbilde ir jā. Faktiski ir pētījumi, kas pierāda, ka pirmsskola uzlabo vēlāku akadēmisko sniegumu paaugstināta riska bērniem (katrā Pensijas štatā), palīdz bērniem iegūt labākas atzīmes vidusskolā (saskaņā ar Oksfordas universitāti) un uzlabo bērnu valodas prasmes (katrā Bostonas koledžā)).
Ir daudz citu lietu, kas jums jāzina par pirmsskolas vecuma pieredzi. Šeit ir tikai daži padomi, kas jāpatur prātā, kā jūs norādījāt šajā tik svarīgajā dienā.
Ko klase šodien darīs?
Pirmajā pirmsskolas dienā ne visas ir asaras un haoss. Jūsu bērna skolotājam vajadzētu būt ieplānotam vienkāršam grafikam, lai palīdzētu klasei apmesties. Iespējams, notiks īsa iepazīšanās-iepazīšanās sanāksme un ekskursija pa klasi. Tipiska pirmsskolas istaba ir sadalīta mācību centros, ieskaitot blokus, dramatisko spēli un matemātiku; tomēr skolotājs var ierobežot piekļuvi dažiem centriem, kamēr bērni nav iemācīti izturēties ar rotaļlietām un spēlēm.
Bērni iemācīsies pamatprocedūras, piemēram, oderi, došanās uz vannas istabu un padziļinājumu, kā arī gatavošanās pusdienām vai uzkodām. Skolotājam, iespējams, liktu klasei veikt nelielu uzdevumu, piemēram, izdarīt zīmējumu vai roku nospiedumu kā pirmās dienas suvenīru.
Kā jūs risināt disciplīnas problēmas?
Būsim godīgi: 4 gadus veci bērni ne vienmēr ir ideāli eņģeļi. Var būt grūti atcerēties, ka nevajag satvert rotaļlietas, pārvietoties apļa laikā vai sagriezt rindas priekšā klasesbiedriem. Bet pirmsskolas skolotājam būtu jāzina, kā rīkoties ar šiem pārkāpumiem, nebūdams skarbs vai aizskarošs. Skolotāji jau agri izstrādā klases noteikumus un izskaidro sekas ("Ja jūs nevarat dalīties ar rotaļlietām savā centrā, es jums lūdzu atstāt šo teritoriju un atrast kaut ko citu, ko darīt"). Ja skolotājs ir konsekvents šo seku novēršanā, lielāko daļu laika klasei vajadzētu darboties nevainojami. Bērnu slavēšana par pozitīvu izturēšanos ir arī labs motivētājs.
Skolotāji arī zina, ka bērnu uzvedība vienmēr notiek kāda iemesla dēļ. Ja bērnam pastāvīgi rodas problēmas ar tantrumu vai agresīvām darbībām, skolotājs mēģinās atrast modeli un pievērsties tam. Piemēram, konkrēts skolēns, visticamāk, spiež vai sit, ja klasesbiedrs mēģina izņemt rotaļlietu no viņas rokas. Cits var būt whiny pēcpusdienā, ja viņš nav gulējis miega laikā.
Vai jums ir nap laiks?
Maziem bērniem ir nepieciešama atpūta pēc aizņemta rīta, tāpēc, ja jūsu programma ir visas dienas programma, iespējams, ka dienā būs kluss periods, kas ilgs stundu vai vairāk. Jums var lūgt atnest nelielu segu, palagu vai spilvenu gulēšanas paklāja vai bērnu gultiņa. Jūsu bērns nav autiņš? Pajautājiet, kāda ir politika attiecībā uz gulētājiem. Daži skolotāji mierīgi nolasīs klusu lasīšanas periodu, turpretī citi dod priekšroku visiem, kas guļ guļus stāvoklī, pat ja viņi faktiski nav miega.
Kas ir pusdienu kārtība? Vai ir uzkodu laiks?
Dažas skolas piedāvā sagatavotas karstas vai aukstas pusdienas, kas bērniem var būt drausmīgs veids, kā izmēģināt jaunus ēdienus. (Man bija viens students, kurš kļuva par milzīgu kale fanu!) Skolai ēdienkarte būs pieejama drukātā veidā vai tiešsaistē. Bērniem, kuri atnes pusdienas, uzziniet, kur tiek uzglabātas pusdienu kastes un vai skolai ir kādi ierobežojumi riekstu izstrādājumiem. Dažās pirmsskolās nav uzkodu laika; tādā gadījumā jūs vēlēsities iesaiņot pietiekami lielas pusdienas, lai visu dienu redzētu savu bērnu.
Tieši tāpat kā jūs, arī skolotāji vēlas, lai bērni būtu labi paēduši un baroti. Bet mēs neesam uztura policisti un nevaram kontrolēt, ko un cik daudz mūsu studenti ēd. Ja nevēlaties, lai jūsu bērns apēd zelta zivtiņu krekeru maisiņu pirms to sviestmaizes gatavošanas, pasakiet to tieši savam bērnam vai atstājiet krekerus mājās.
Vai es varu nākt ciemos dienas laikā?
Protams, jūs vēlaties pārliecināties, ka jūsu bērns pielāgojas pirmsskolai un draudzējas, taču jūsu skolai var būt īpaša politika attiecībā uz pamešanas apmeklējumiem vai arī tā var atturēt vecākus no ierašanās dažu pirmo nedēļu laikā. Labāks jautājums ir: "Kādas brīvprātīgo iespējas ir jūsu klasē?" Tiklīdz bērni ir ieradušies skolas ikdienas rutīnā, jūsu skolotājs var aicināt vecākus nākt palīgā. Jūs varētu lasīt klasei grāmatu vai palīdzēt sastādīt materiālus zinātnes projektam.
Kāda ir jūsu novēlotas ierašanās / agrīnas saņemšanas politika?
Dažās skolās jums, iespējams, vispirms būs jāziņo birojam, ja jūs vēlu atvedat bērnu vai paņemat viņu agri. Konsultējieties ar savu skolotāju par jebkuru regulāru alternatīvu kārtību, kas jums varētu būt nepieciešama. Piemēram, man reiz bija students, kura mātei vajadzēja viņu paņemt katru dienu 20 minūtes agri, lai viņa varētu savlaicīgi nokļūt vecāka bērna skolā viņu atlaišanas dēļ. To zinādams, mans palīgs pārliecinājās, ka students pulksten 2:15 uzvilks mēteli un mugursomu.
Kāda ir atlaišanas procedūra?
Jums būs jāzina, vai paņemt bērnu pie klases durvīm, pie skolas ieejas vai citas vietas. Jūsu skola var lūgt jūs iesniegt rakstisku to aprūpētāju sarakstu, kurus esat pilnvarojis uzņemt savu bērnu; ja ir kāds, kuru nedrīkst atļaut uz šī pamata, pastāstiet par to gan skolotājam, gan skolas birojam.
Kā vislabāk ar jums sazināties? Kā jūs sazināties ar mani?
Uzziniet, vai jūsu bērna skolotājs dod priekšroku e-pastam vai tālruņa zvaniem un vai viņai ir noteiktas stundas sarunām ar vecākiem. Savukārt pārliecinieties, vai skolotājam ir jūsu kontaktinformācija, tostarp labākais veids, kā ar jums sazināties skolas laikā un kam piezvanīt, ja neesat pieejams. Daži skolotāji (piemēram, es!) Iknedēļas biļetenus izsūta drukātā veidā vai pa e-pastu. Viņi ir ātrs veids, kā panākt klases aktivitātes un skolas paziņojumus.
Cik daudz no studentiem paredzēts darīt sev?
Pirmsskolas gads nav tikai burtu un ciparu apguve; ir pienācis laiks sākt kļūt pašpaļāvīgākam. Papildus tam, lai palīdzētu sakopt pēc spēles, pirmsskolas vecuma bērniem var norīkot iknedēļas darbus, piemēram, šķīvju un krūzīšu nodošanu uzkodu laikā, klases augu laistīšanu vai līnijas virzīšanu ārā.
Līdz brīdim, kad bērni nonāk bērnudārzā, viņiem vajadzētu būt spējīgiem veikt tādas pašaprūpes iemaņas kā rūpīgi nomazgāt rokas, uzvilkt kurpes un sašņorēt mēteļus. Nodrošiniet savam bērnam vingrinājumus mājās un ļaujiet viņiem skolā pakārt savu jaku un mugursomu, pat ja tas prasa pāris mēģinājumus. Jūs būsit pārsteigts, cik daudz jūsu bērns spēs paveikt līdz gada beigām.
