Satura rādītājs:
- Skaidrojot, ka tas nenozīmē, nē. Vienmēr.
- Personīgās telpas jēdziena izveidošana
- Izskaidrojiet, cik svarīga ir klausīšanās, katra jūsu iegūtā iespēja
- Vienmēr klausos, kad jūsu dēls saka "nē"
- Pat tad, kad viņš izklaidējas, ja kāds saka "nē", jūs pārtraucat
- Viņam nevajag kādu apskaut, ja viņš nevēlas
- Viņam nevajadzētu piespiest kādu, kurš to nevēlas
- Mācīšana viņiem lūgt piekrišanu
Meitas iegūšana vienmēr bija kaut kas tāds, par ko es biju gatavs, un daudzējādā ziņā. Es zināju, cik grūti viņai būs mācīt par ķermeņa pozitivitāti, feminismu, par patiesību pret sevi un par visiem pārējiem izaicinājumiem, kas mūsdienu sabiedrībā nāk kopā ar to, ka ir sieviete. Vai audzināt dēlu? Tas ir grūti pilnīgi dažādos veidos. Protams, katrs labs vecāks māca savam dēlam par cieņu, bet, protams, tam ir arī kas cits. Mācīt savam dēlam par piekrišanu, nemaz nepieminot seksu, ir tas, no kurienes tas tiešām sākas. Galu galā piekrišana nozīmē daudz vairāk nekā tikai seksu vai bez seksa.
Mēs visi esam dzimuši ar noteiktu morālo kompasu (es gribētu ticēt), taču ir simtiem gadu vērti kultūras vēstījumi, kas kropļo piekrišanas nozīmi vai to pilnībā izdzēš un atsakās atzīt, ka tā pastāv un ir nepieciešama. Mums kā vecākiem ir jāmāca saviem dēliem ignorēt to, kāda kultūra ir nākusi, lai definētu (vai nespēj definēt) piekrišanu kā tādu, lai izvairītos no tā, ka vairāk Brock Turners tiktu laisti pasaulē. Ja mēs audzināsim paaudzi, kas iznīcina izvarošanas kultūru un tic pilnīgai ķermeņa autonomijai, tā sākas ar mums, mūsu dēliem (un meitām), un, jā, tā sākas jauna.
Tātad, man jau ir sākusies saruna ar manu 2 gadus veco dēlu, un tā turpināsies arī viņa pusaudža gados. Protams, sekss šajā brīdī nav minēts, bet galu galā būs, kad viņš būs pietiekami vecs, lai par to runātu. Es domāju, ka tas ir viens no vissvarīgākajiem jēdzieniem, ko es viņam kādreiz iemācīšu. Tātad, ņemot to vērā, šeit ir astoņi veidi, kā iemācīt dēlam piekrišanu, nekad neminot seksu:
Skaidrojot, ka tas nenozīmē, nē. Vienmēr.
Šis ir grūts jēdziens, ko maziem bērniem vajadzētu aptvert, tāpēc esmu secinājis, ka tas jums jāmāca atkal un atkal un atkal. Patiesībā abi mani bērni (mans dēls un meita) to dzird ikdienā. Kad esat mazs, robežas ir neskaidras, tāpēc es izmantoju katru iespēju, iemācot viņiem, cik svarīgs ir vārds “nē”.
Personīgās telpas jēdziena izveidošana
Bija laiks, kad mans dēls redzēja, kā mana meita izģērbjas, un nekavējoties dodas pieskarties viņas pakaušlim vai maksts. Skaidrs, ka tas nav kārtībā (es domāju, ka viņi ir tikai divi un četri, bet tas ir kaut kas, kas viņiem jāiemācās), un tāpēc es esmu runājusi ar savu dēlu par to, kā mūsu ķermeņi ir mūsu pašu, un neviena cita.
Izskaidrojiet, cik svarīga ir klausīšanās, katra jūsu iegūtā iespēja
Ir reizes, kad visi apņemas momentā, un varbūt zemapziņā jūs neklausāties, ko saka apkārtējie, jo tas nozīmē izklaidi. Klausīšanās ir ārkārtīgi svarīga, ja runājam par piekrišanu, jo ne visi skaļi un skaidri saka “NĒ”.
Vienmēr klausos, kad jūsu dēls saka "nē"
Mācot dēlam klausīties, kad citi saka nē, vismazāk jūs varat darīt cieņu, kad viņš to saka. Tas nozīmē, ka jāpārtrauc ērču uzbrukums, kad viņš jautā, pat ja viņš lūdz jūs nekavējoties sākt no jauna. Tas ir tikai viņš, kurš eksperimentē ar kontroli, kas ir svarīgi.
Pat tad, kad viņš izklaidējas, ja kāds saka "nē", jūs pārtraucat
Vai jūs redzat, kur es eju, šeit? Kopā ar savu dēlu ir jāizpēta visas vārda "nē" šķautnes, lai viņš atbildētu bez apjukuma, kad kāds saka šo vārdu.
Viņam nevajag kādu apskaut, ja viņš nevēlas
Protams, tas nenozīmē tikai citas personas piekrišanu. Mums jāiemāca saviem dēliem, ka viņiem nav pareizi pateikt nē situācijām, kas var rasties arī no bērnu sabiedrības gaidām. Ģimenes locekļu apskaušana var padarīt jūsu dēlu neērtu, un viņam vajadzētu saprast, ka viņam tas nav jādzen cauri, tikai lai iepriecinātu savu tanti, brālēnu vai vecvecāku.
Viņam nevajadzētu piespiest kādu, kurš to nevēlas
Ja patiesībā jūsu dēls ir mīļais tips, ir svarīgi likt viņam saprast, ka ne visi ir tādi. Manas meitas bērnudārza klasē bija zēns, kurš mēdza ar ķērieniem tikt galā ar citiem bērniem. Super jauki, vai ne? Es domāju, ka viņš vienkārši mīl. Izņemot gadījumus, kad daži no šiem bērniem patiešām negribēja apskaut.
Mācīšana viņiem lūgt piekrišanu
Zēns, tas šķiet diezgan pamatkoncepcija, vai ne? Izņemot, cik bieži jūs dzirdat, kā bērni jautā citiem bērniem, vai ir pareizi rīkoties kā ķēriens, kā es teicu iepriekš, vai izmantot rotaļlietu? Šī ir tik svarīga vienādojuma sastāvdaļa, jo, jo ilgāk bērniem ir atļauts ņemt un darīt to, ko viņi vēlas, vispirms nelūdzot, jo grūtāk ir izdzēst šo tendenci, es domāju.
