9 lietas, kuras jūs vēlēsities pateikt sava bērna skolotājam, bet, iespējams, nevajadzētu

Pēc vairāk nekā desmit gadu pavadīšanas pie skolotāja klases durvīm es saprotu gan vecāku, gan pedagoga lomu. Man patika būt skolotājam, taču nav šaubu, ka mācīšanai ir savi izaicinājumi. Daudzi no maniem sakariem ar studentu vecākiem kļuva par stresa avotu, it īpaši, ja viņi uzdeva nepiemērotus jautājumus vai viņiem bija nereālas prasības. Tagad, kad pats esmu vecāks, es sāku saprast, ka ir dažādas lietas, kuras jūs vēlēsities pateikt sava bērna skolotājam, bet nedariet to zināmu.

Patiesībā, lūdzu, nedariet to. Es saprotu vēlmi, uzticieties man. Dažreiz jutīsies gandrīz neiespējami nerunāt un pateikt to, kas, jūsuprāt, šajā brīdī ir absolūti nepieciešams. Tomēr jūs zināt, ka mazā balss apšauba, vai vispār vajadzētu komentēt? Tas, kas liek apstāties un padomāt, ja tikai uz sekundi? Jā, iespējams, tā ir tā balss, kas jums vajadzētu klausīties.

Visi labi skolotāji saprot, ka mammas un tēti ir pirmie bērna skolotāji un vecāki ir svarīgi partneri mācībās. Mēs vēlamies dzirdēt vecāku komentārus un jautājumus, nevis tikai tos jautājumus, kas šķērso robežas, padara mūs neērti, pārkāpj konfidencialitātes noteikumus vai rada sāpīgas sajūtas. Es zinu, es zinu, es gribēju uzdot sava bērna skolotājiem arī šādus jautājumus, bet es to nedarīju (un arī jums nevajadzētu).

"Vai jūs varat man pateikt visus klases noteikumus?"

Gifija

Gada sākumā vecākiem tiek dota likumu un noteikumu rokasgrāmata. Lielākā daļa skolotāju rīkos arī informācijas sesiju, iedos izdales materiālus, izveidos e-pastu sarakstu vai izveidos ziņojumu dēli. Viņi būtībā iziet no tā, lai vecākiem sniegtu skaidru informāciju un instrukcijas.

Tātad, ja jūs gaidāt līdz pirmajai skolas dienai, kad skolotājs nodarbojas ar 30 jauniem bērniem, kuri apmetas uz dzīvi, un papēstat viņam pamatjautājumus, jūs varētu nonākt nerātno sarakstā. Tikai saku'.

"Bet mans bērns ir īpašs"

Visi domā, ka viņu bērns ir visgudrākais un apbrīnojamākais bērns klasē. Bet, kad vecāki izvelk šo frāzi, viņi parasti cenšas nodrošināt negodīgu priekšrocību vai sarunāt savu bērnu no kādām nepatikšanām.

Visi bērni ir unikāli, un viņiem ir īpaši talanti, tas ir dots. Tomēr, mēģinot pacelt savu mazuli pāri visiem pārējiem bērniem, kuriem ir vieta skolotāja sirdī, iespējams, pārāk labi neizdosies.

"Kā mans bērns tiek salīdzināts ar citiem bērniem?"

Gifija

Man reiz vecāks pieprasīja vecāku un skolotāju konferencē redzēt visas pārējās bērnu grāmatas. Tas ne tikai pārkāpj privātuma noteikumus, bet arī ir bezvērtīgs salīdzinājums. Katru gadu dažādas bērnu grupas pārstāv zemas, vidējas, augstas vai jauktas spējas. Atsevišķa klase piedāvā tik mazu izlases grupu.

Daudz noderīgāks jautājums, kas nepārkāpj privātumu, ir šāds: "Kā manam mazulim klājas valsts līmeņa līmenī?" Vai, pats galvenais, "Kā uzlabojas mans bērns?"

"Man nav ideju, kā jūs darāt šo darbu"

Es dzirdēju šo īpašo noskaņojumu vairāk nekā vienu reizi, un parasti, izklaidējot trokšņainu 6 gadus vecu cilvēku klasi. Sākumā, atzīšos, izklausās, ka viņi izsaka atzinību jūsu klases vadības prasmēm. Tomēr es vienmēr gribēju pateikt šiem vecākiem, lai viņi nespēlē savu karjeru, kas bieži vien ir tikpat izaicinoša.

"Mēs dodamies ģimenes atvaļinājumā. Esmu pārliecināts, ka viņi daudz pietrūks."

Gifija

Daudzās skolās ir noteikumi, kas ierobežo, cik bieži vecāki var izņemt bērnus no klases, tāpēc, ka tam ir nozīme. Ietekmē ne tikai laiks, kas atrodas prom no klases. Tas ir tas, ka bērni var palaist garām veselu tēmu vai darba shēmu. Kad viņi atgriežas, ir pielāgošanās periods, līdz viņi atkal atgriežas lietu gaitās.

Ja jūs arī pieprasāt, lai skolotājs uzrāda “atvaļinājuma darba” komplektu un domājat, ka tas tiks atzīmēts un novērtēts jūsu atgriešanās laikā, jūs, iespējams, neuzvarēsit nevienu popularitātes balvu skolotāja atpūtas telpā.

"Mans mazulis teica …"

Visi bērni melo vai izgreznojas, vai arī vienkārši kļūdās. Lai kā jūs to sauktu, tas kādā brīdī notiks un varētu būt pat būtisks attīstības solis, raksta The New York Times. Tomēr, ja prioritāte tiek piešķirta bērna notikumu versijai, nevis skolotāja, tā neizbēgami var radīt vairāk problēmu.

Protams, es nevienu brīdi neierosinu vecākiem ignorēt viņu bērnu sūdzības vai komentārus. Tikai to, ka viņi vispirms cenšas uzzināt visu patiesību.

"Pēdējais skolotājs bija īsts …"

Gifija

Pat ja jūs ienīsti sava mazuļa iepriekšējo skolotāju un domājāt, ka viņš ir drausmīgs audzinātājs, nekad nav laba ideja to pieminēt sava bērna pašreizējam skolotājam. Tas var likt jums izskatīties sīkam, un jūs, visticamāk, apvainojat kolēģi (vai pat draugu).

"Šai tēmai nevajadzētu būt mācību programmai"

Par skolas mācību programmu parasti vienojas daudz augstākā līmenī nekā klases skolotājs. Ja jums ir nopietnas problēmas ar kaut ko, kas tiek mācīts, jums tas jāpiemin klases skolotājam un jāredz, kādus turpmākos pasākumus viņa ierosina. Tomēr tas, visticamāk, nav viņas spēkos mainīties.

"Mana kazlēna nekad to nedarītu"

Gifija

Var būt tik grūti stāties pretī faktam, ka mūsu bērni dažreiz rīkojas nepareizi, saka vai izdara nelaipnas lietas. Tomēr, ja skolotājs pie jums vēršas ar problēmu, lai cik smaga tā arī nebūtu, jums jāuzklausa. Kļūstot par aizstāvējošu un sakot kaut ko līdzīgu “Mans bērns nekad to nedarītu”, tas nepalīdzēs situācijai un var izklausīties, ka jūs skolotāju saucat par melu.

Skolotāji ir tikai cilvēki, tāpēc dažreiz viņi var un pieļaus kļūdas. Bet vairums skolotāju arī jūsu bērnam vēlas labāko, un sadarbība ir labākais veids, kā nodrošināt bērna panākumus.